研究人员在对英国40所学校的500名8至16岁的孩子进行了为期2到8个月的研究。结果发现，男孩子每年平均的阅读时间为4.2个月，而在使用电子书之后，他们的平均时间增加到了8.4个月。与此同时，女孩的表现也有了显著的提高，平均阅读时间增加为7.2个月。
研究发现，使用电子书之后，感觉阅读困难的男孩数量减少了一半，从原来的28%降至15.9%。有66.5%的男孩在研究结束后表示阅读是很“酷”的事情，而这一数据与之前的34.4%相比增加了一倍。
这份研究报告总结道：“想办法让孩子们更享受阅读和激励他们阅读更多的书目，可以成为解决长期成绩差距的潜在方法。”
