本次活动是由家长委员会组织进行的，家长给学生们讲述了活字印刷术产生的历史过程，活字印刷术的鼻祖是毕昇，他发现雕版印刷术存在不足，开始改良印刷技术，最终发明了活字印刷术，活字印刷术是我国的四大发明之一。在家长的指导帮助下，学生们开始动手体验活字印刷，排序、亲手印上明信片的图案、印刷，一步步操作，大家看着自己印好的一个个漂亮图案，无比高兴。随后，学生们又相继印刷了《古诗》和《三字经》。通过亲手操作，孩子们体验到，原来平时所学习的国学经典，自己也可以动手印刷出来，很是神奇。
通过这次活动，孩子们了解了活字印刷的整个流程，增长了见识，还在动手实践过程中感受到了中国传统技艺的魅力。
